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acquisition de connaissancesSynonyme(s)savoir |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes acquis des élèves : des connaissance mal connues / Véronique Glineur in Enseignement catholique actualités, 301 (février 2006)
[article]
Titre : Les acquis des élèves : des connaissance mal connues Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Glineur, Auteur Année : 2006 Article : p. 46-47 : ill.
in Enseignement catholique actualités > 301 (février 2006)Descripteurs : acquisition de connaissances / contrôle des connaissances / référentiel Résumé : Dans leur rapport annuel de 2005, les inspections générales de l'Education nationale déplorent que, si les enseignats sont capables d'évaluer les capacités et le niveau de chacun de leurs élèves, ils ne sachent exprimer cette évaluation en termes d'acquis, de connaissances, de savoirs. Ils présentent vingt préconisations.
Nature du document : documentaire [article] Les acquis des élèves : des connaissance mal connues [texte imprimé] / Véronique Glineur, Auteur . - 2006 . - p. 46-47 : ill.
in Enseignement catholique actualités > 301 (février 2006)
Descripteurs : acquisition de connaissances / contrôle des connaissances / référentiel Résumé : Dans leur rapport annuel de 2005, les inspections générales de l'Education nationale déplorent que, si les enseignats sont capables d'évaluer les capacités et le niveau de chacun de leurs élèves, ils ne sachent exprimer cette évaluation en termes d'acquis, de connaissances, de savoirs. Ils présentent vingt préconisations.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : La cuillère du génie Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2022 Article : p. 15
in Science & vie junior > 389 (février 2022)Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau / sommeil Résumé : Expérience qui tend à démontrer que la somnolence, en non le sommeil, permettrait de mieux mobiliser les capacités de notre cerveau. Nature du document : documentaire [article] La cuillère du génie [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2022 . - p. 15.
in Science & vie junior > 389 (février 2022)
Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau / sommeil Résumé : Expérience qui tend à démontrer que la somnolence, en non le sommeil, permettrait de mieux mobiliser les capacités de notre cerveau. Nature du document : documentaire
Titre : Les petites bulles de l'attention : Se concentrer dans un monde de distractions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Editeur : Odile Jacob, 2016 Collection : Science illustrée Description : 116 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-3376-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / apprentissage cognitif / stratégie d'apprentissage Résumé : Aider nos enfants à mieux se concentrer à lécole (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à léparpillement de leur propre attention, cest la mission que sest fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de lattention, avec ce livre Nature du document : documentaire Les petites bulles de l'attention : Se concentrer dans un monde de distractions [texte imprimé] / Jean-Philippe Lachaux, Auteur . - Odile Jacob, 2016 . - 116 p.. - (Science illustrée) .
ISBN : 978-2-7381-3376-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : acquisition de connaissances / apprentissage cognitif / stratégie d'apprentissage Résumé : Aider nos enfants à mieux se concentrer à lécole (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à léparpillement de leur propre attention, cest la mission que sest fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de lattention, avec ce livre Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006204 371 LAC livre fiction CDI documentaire Disponible 006190 371.9 9 LAC livre fiction CDI documentaire Disponible Pourquoi notre cerveau est-il plutôt scientifique ou litéraire / Charlotte Cresson in Science & vie junior, 372 (septembre 2020)
[article]
Titre : Pourquoi notre cerveau est-il plutôt scientifique ou litéraire Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Cresson, Auteur Année : 2020 Article : p. 67
in Science & vie junior > 372 (septembre 2020)Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau Résumé : Propriétés de certaines zones du cerveau. Part de l'inné et de l'acquis. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi notre cerveau est-il plutôt scientifique ou litéraire [texte imprimé] / Charlotte Cresson, Auteur . - 2020 . - p. 67.
in Science & vie junior > 372 (septembre 2020)
Descripteurs : acquisition de connaissances / cerveau Résumé : Propriétés de certaines zones du cerveau. Part de l'inné et de l'acquis. Nature du document : documentaire
Titre : À quoi ça sert de savoir ? Type de document : document électronique Editeur : Les Goûters Philo, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / vie sociale Résumé : Court texte de réflexion sur la nécessité d'apprendre pour savoir écrire, parler, compter, écrire... pour ne pas rester en marge de la société. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/a-quoi-ca-sert-de-sa [...] À quoi ça sert de savoir ? [document électronique] . - Les Goûters Philo, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : acquisition de connaissances / vie sociale Résumé : Court texte de réflexion sur la nécessité d'apprendre pour savoir écrire, parler, compter, écrire... pour ne pas rester en marge de la société. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/a-quoi-ca-sert-de-sa [...]





